Alternar docencia presencial y online: la propuesta del ministerio de Universidades

El Ministerio de Universidades propone alternar la docencia presencial y la online el próximo curso académico cuando el número de estudiantes no permita guardar metro y medio de distancia de seguridad en las aulas e instalaciones.

Así figura en un documento elaborado por el Ministerio de Sanidad junto al departamento que dirige Manuel Castells con recomendaciones "para adaptar el curso universitario 2020-2021 a una presencialidad adaptada", y donde emplazan a las universidades a realizar "un cálculo de coeficientes de ocupación de cada una de las actividades docentes e investigadoras que se desarrollen en sus instalaciones".

En los casos de que esas instalaciones no puedan admitir a todos los estudiantes respetando ese metro y medio de distancia "las universidades deberían tomar las medidas pertinentes para que se pueda llevar a cabo de forma 'online", apunta el documento, que también sugiere retransmitir telemáticamente esas clases para que las puedan seguir en directo, por videoconferencia, el resto de alumnos de la asignatura.

Rotación de los estudiantes universitarios

"En esta opción, deberían rotarse periódicamente entre los estudiantes que reciben la enseñanza presencialmente y aquellos que la reciben por videoconferencia", se limita a señalar el documento del Ministerio de Universidades, sin aportar otro criterio para seleccionar a los alumnos que podrían seguir las clases en el aula.

Universidades descarta "doblar las clases por grupos" el próximo curso ante "la escasez de recursos docentes a corto plazo" porque "implicaría una sobrecarga insoportable para el cuerpo docente", asegura el Ministerio de Castells, cuyas recomendaciones contrastan con las anunciadas este pasado miércoles por el Ministerio de Educación y Formación Profesional de Isabel Celaá.

Celaá aseguró que la intención de su Ministerio es que todos los estudiantes de las etapas no universitarias puedan regresar a sus clases el próximo mes de septiembre, aunque para ello sea necesario habilitar espacios incluso ajenos a los centros educativos.

Planes de contigencia para clases online

El documento del Ministerio de Universidades señala que los centros deberán hacer públicas todas las medidas de presencialidad antes de la apertura del período de matriculación. Además, cada universidad establecerá antes del comienzo de curso un plan de contingencia que permita, en caso de que la situación sanitaria así lo requiera, un cambio masivo e inmediato a un sistema de docencia 'online' como ocurrió a mediados del pasado mes de marzo por el coronavirus.

En concreto, estos planes de contingencia deberán incluir formación para el profesorado en la enseñanza online, adaptación de los sistemas de evaluación en las diferentes titulaciones, o el establecimiento de horarios para tutorías o seminarios, para garantizar "tanto una correcta atención al estudiantado como una jornada laboral acorde a la legislación laboral para el profesorado".

Aunque el Ministerio reitera la "deseable" preponderancia de la enseñanza presencial como forma "más adecuada" para la educación superior de calidad, Universidades ha destacado que la experiencia obtenida, mediante un "gran esfuerzo", en enseñanza y evaluación no presencial por parte de docentes y estudiantes "debe ser aprovechada para desarrollar la capacidad de las universidades para utilizar formas digitales de interacción en aquellas actividades que puedan beneficiarse de dichas metodologías".

La Universidad de Castilla-La Mancha ha dado esta semana marcha atrás a su idea de fomentar las clases online en la UCLM y está elaborando un documento para analizar cómo será esta vuelta a las clases.